一切教育都应从脑科学出发
导读：“水孩子2016年度工作总结会暨2017年度经营计划会”上，水孩子执行总裁徐秋鹏和大家分享了水孩子未来三年水育早教专业研究发展方向与品牌营销规划。提出：一切教育都应该从脑科学出发，大脑发育和水育教育之间的关系将成为水孩子未来三年在水育早教专业研究发展领域的重要课题。
什么是脑科学？
脑科学是研究人脑的结构与功能的综合性学科，它的主要研究对象是人脑以及整个神经系统与感觉、效应器官。
从脑科学角度看，运动对婴幼儿发育有哪些益处？
科学研究表明，运动对儿童大脑发育的益处包括以下三个方面：
1. 运动可以改善儿童大脑的可塑性。经常运动的儿童，多具备较高的认知控制能力和较强的认知控制功能网络。
2. 运动能够提高儿童大脑执行功能。脑执行功能是儿童认知、情绪和社会功能的核心，经常参加体育运动对执行功能异常的儿童有积极的改善
作用，也对正常儿童的执行功能有促进作用。
3. 在关键期进行适当运动可促进大脑终身发展。从脑科学角度讲，儿童期是大脑发育最关键的时期之一，在早期让孩子进行适当的运动，将对其未来的能力和健康起决定性的作用。
水孩子水育早教本着“一切教育都应该从脑科学出发”的理念，延续宝宝天然的亲水性，在遵循宝宝大脑的发育规律的基础上，研发适合中国宝宝的专业水育早教课程体系，表明了水孩子水育早教的前瞻性和专业性。
2017年，水孩子不将会与更多的水育早教专家合作，结合教育领域和脑科学前沿的研究成果，为水孩子的水育早教体系提供强有力的专业理论支持，为更多的中国宝宝享提供卓越的水育早教课程。
